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【奮進亞博手機版網頁登陸·人物】她,獲得2021年“全國五一勞動獎章”!

時間:2021-05-25來源:新聞網作者:學生通訊員 楊慶鈴 魏琦瀏覽:27設置

   近日,中華全國總工會公布了《關于表彰2021年全國五一勞動獎和全國工人先鋒號的決定》,亚博网页登陆知識產權學院、法學院教師唐丹副教授榮獲2021年“全國五一勞動獎章”。

   人物名片:唐丹,中共黨員,知識產權學院、法學院副教授。獲得全國第三屆高校青年教師教學競賽一等獎(文科組第一名);獲評“四川省最美職工家庭”;四川省五一勞動獎章;全國五一勞動獎章。

   有這么一位教師,在教學中開展特色教學,對待學生和風細雨、溫柔細致,卻給人以信服感;在工作中銳意進取、乘風破浪,成立了亞博網頁登陸“教師學院”名師團隊、勞模創新工作室和亞博網頁登陸3H教學培訓團隊;同時又有著一顆熱愛生活、追求自由的心,愛家愛女愛生活。她就是知識產權學院、法學院教師唐丹副教授。


特色教學  彰顯木鐸之心

   唐丹主講了《中國法律史》《中華法文化的制度密碼》等課程。唐丹說到:“我們惟有不忘本來,才能展望未來,所以在情感與價值觀層面,我們引導著學生塑造從正視到珍視的歷史觀與價值觀。”授課過程中,潤物細無聲地讓同學們正視歷史,取其精華,對優秀文化進行創新性發展,去除糟粕,得出客觀結論。

   為了讓學生更直觀地感受中華優秀的法文化,形成制度自信和文化自信,唐丹在《中國法律史》課程中設計了古禮創新實踐環節,學生分組選擇一個古禮,分析其內在精神并設計創新方案,投票獲勝組可實踐方案,親歷如何將中華優秀法文化創造性轉化和創新性發展。唐丹說:“現在有兩個小組正在籌劃將他們創新的古禮演繹出來,一個是婚禮,一個是小孩子的開學禮,五月底我會聯系專業的拍攝團隊為他們進行拍攝。”她對課程的改革使得《中國法律史》被評為省級“課程思政”示范課程。

   在教務處的大力支持下,唐丹將《中國法律史》建設成為線上線下混合式課程,運用MIF教學范式進行教學。唐丹引入了KOLB學習風格測試實現對學情的科學化評估,合理將學生進行分組。學生預習慕課相應內容,進而在翻轉課堂中完成主題演練,并隨即進行師生和生生之間的口頭+書面反饋。她搭建了PASS模型,從論點、論據、框架、展示四方面進行課程的實時反饋,確保翻轉課堂不流于形式。同時,唐丹會根據小組成員的主題內容與形象特點為其制作反饋海報和思維導圖,使得課堂效果事半功倍。

   學生們對于唐丹所運用的MIF教學范式給予了一致肯定,這也帶給了唐丹滿滿的動力,刺激著她不斷地進行教學改革。2018級知識產權專業的張夢莎評價到:“線上線下課堂相結合,輕松的氛圍卻接收到了充足的信息,師生之間互動靈活,老師的專業授課令我們受益匪淺。”


建工作室  助力教師發展

   唐丹不僅上好了每一堂課,同時也致力于教學團隊的建設和青年教師培訓,向校內外青年教師無私分享其教學經驗和教學理念,充分發揮了勞模先鋒模范作用。而這條培訓和教學相交的路,是她一步步探索的成果。

   2007年唐丹初參加工作,最開始只是憑著專業本能講課。在領導的推薦下,她參加了第三屆四川省高校青年教師教學競賽,獲得四川省文科組第一名,代表四川省參加同年舉行的第三屆全國高校青年教師教學競賽,勇奪文科組一等獎第一名,為四川省在此項賽事中首度折桂。這次比賽讓唐丹對自己的教學有了整體的思考,她談到:“我始終覺得我是一個努力且幸運的人,我能在教師生涯的關鍵時刻遇到領導和前輩們的指點和幫扶,讓我能夠去參加競賽并獲得成績,那我想把這種偶然性變成必然性,形成一種體系化固定化的‘傳幫帶’模式,讓老師們在任何一個職業階段,如果想去做一些嘗試或改變,能夠有團隊能夠來提供相應的指導與幫助,同時也能相互交流,彼此溫暖。”

   在學校教師發展中心、校工會、教務處和學院的支持下,唐丹領銜成立了亞博網頁登陸“教師學院”名師團隊,校工會將該團隊命名為“亞博網頁登陸唐丹勞模創新工作室”。2020年,勞模創新工作室被評為了“省教科文衛體系統勞模創新工作室”。名師團隊核心導師團一共有十位名師,他們在各個專業領域都頗有建樹,有著資深的教學與科研能力。團隊中呈現縱向上“老中青”接力,橫向上“跨學科”模式。

   工作室定期會舉辦名師下午茶、分享午餐會等活動,在這里,老師們可以暢享交流,年輕教師能獲得有益經驗,中老教師也能接收到新的理念,更好地發揮團隊的力量。


創立團隊  專業教學培訓

   除了勞模創新工作室以外,亞博網頁登陸“3H”教學培訓團隊也是唐丹的一個新嘗試,“3H”意味著“heart”“hard”和“happy”,團隊成員因熱愛教育事業而聚集在一起,努力提升教學技能,最終達到快樂教學,而這也是唐丹的教學理念。3H教學培訓團隊主要進行ISW資質培訓,為了更好地建設教師隊伍,提升自己的專業水平和教學能力,唐丹、吳昌東、吉馭嬪三位老師參加了ISW(教學技能工作坊)和FDW(教學技能引導員工作坊)培訓,并順利拿到了國際認證的“FDW”證書。三位老師獲得FDW證書后,亞博網頁登陸可以面向全國舉辦ISW培訓并頒發國際認證的ISW證書。

   2021年,亞博網頁登陸3H教學培訓團隊承擔了亞博網頁登陸—西昌學院ISW專項研修班的兩期培訓任務,這種充滿個性化的“一對一私制”幫扶也成為亞博網頁登陸對口幫扶西昌學院,助力地方扶貧攻堅工作的一大特色。培訓結束后,來自西昌學院的老師們收獲頗多,對3H教學培訓團隊評價到:既專業又敬業。

   談到做教學培訓團隊的初衷,唐丹認為:“教學要靠本能靠經驗,但其實也有規律可循,我希望在提升自我的同時,能夠把一些理論的知識構建成體系對年輕老師進行培訓,為他們提供一個平臺進一步提升教學技能,幫助他們站穩講臺。”


熱愛生活  樹立榜樣力量

   盡管工作很忙,唐丹依舊能夠扮演好媽媽和妻子的角色,在工作與家庭中維持著動態平衡,她的家庭曾獲評“四川省最美職工家庭”。在生活中,唐丹是一位充滿著熱情的“全能媽媽”,她很喜歡在家里研究美食,琢磨著給家人制作各式各樣的美食。她堅持擔任女兒班級家委會成員,主動承擔責任,為孩子們銜接可用資源,鼓勵女兒加入成都市少年志愿者組織,陪伴女兒參加愛心義賣、參加水資源保護的公益活動,傳遞以溫情,讓女兒感受到生活中的真善美。

   不斷地做培訓、接受培訓,唐丹步履不停,她始終在學習的路上。工作之余,她給自己報了思維導圖課、各類教學教改培訓課程等進行學習,不斷完善自己、充實提高。“我想用行動來告訴女兒,媽媽是一個很努力的人,努力的人可能平時會勞累,但是他總有一天會擁有不同程度的成功。”唐丹說到。

   2017年,唐丹獲評四川省五一勞動獎章,2021年,唐丹獲評全國五一勞動獎章。五年時光,從省級到全國的提升,對于她來說,有著極其特別的體驗和收獲,這些成績是對唐丹這五年一直在教學路上不斷前行、不斷的努力的肯定。

   人生就是一個不斷攀巖的過程,學無止境,教無終點。一路走來,唐丹一直保持著好奇心、進取心,她是會仰望星空的人,有著明確的方向,掌好了人生的舵,也不忘埋頭趕路。她是一位溫柔又強大的教師,工作上心、待生真心、教學細心、生活熱心。

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